培訓：三一是所大學

>>>打造學習型組織，曾是一些企業(yè)管理者嘴中最熱門的詞匯之一，可在實際操作上會漸漸淡化。但在三一，不管是新員工還是老員工，不管是工人還是技術人員、管理人員，都把學習當成一件大事。三一工學院綜合管理部部長劉翠華雖然2001年就進入公司，但她覺得每天都在創(chuàng)業(yè)，每天都在學習。劉永紅說，“公司的培訓非常多。許多員工說，來到三一后，天天在學習，很辛苦。即便如此，大家還是感到公司發(fā)展很快，員工還需要加快學習，才能跟上公司的步伐?！?/p>

????成功的企業(yè)幫助員工實現(xiàn)夢想，但必須從培訓做起。如果在培訓上不投入，夢想不會落到實處。張解說，公司建立了分類分層的培訓體系，培養(yǎng)三一自家的經理人，讓每名三一人在這個培訓體系里都能找到與自己匹配的學習坐標。

????新員工入職前，三一按體系分類建立了崗前培訓體系，幫助他們了解公司，全面學習業(yè)務。例如，研發(fā)人員要進行為期6個月的崗前培訓，包括車間實習、售后實習等環(huán)節(jié)。為此，三一支付6個月的薪水送員工培訓。新員工入職后，給他們確定一名專業(yè)強、資格老的導師，幫助其學習、成長。導師手把手將徒弟“帶上崗，帶成器”。此外，三一落實導師月度津貼、季度考核、年度1萬元的“優(yōu)秀導師獎”來強化這種幫學關系。

????中高層管理人員起著承上啟下的作用，這些人員是企業(yè)培訓的重點。相對其他企業(yè)，三一更注重對潛力員工的培訓力度。2010年，它實施了“S1000人才工程”，從中挑選出有潛力的優(yōu)秀員工脫產成班，進行為期三個月的學習，幫助他們快速成長為合格的后備干部。今年，公司還在開發(fā)一系列新的領導力培訓項目，進一步加速優(yōu)秀員工的素質提升。它還注重借助外部頂尖的培訓資源來武裝員工的頭腦。除了選擇輸送國內名校就讀外，2011年，三一啟動了“世界頂級大學培養(yǎng)學習”計劃，從集團的制造、工藝體系選取有潛力的員工，送到世界頂級大學培養(yǎng)。

????張解說，三一各事業(yè)部或子公司每月開展的培訓均達到30多場，有的高達60多場。2011年上半年，“現(xiàn)代營銷學之父”菲利普·科特勒、世界精益大師詹姆斯 ·沃麥克、德魯克管理思想研究大師那國毅等專家均來三一訪問講學。此外，為了讓員工有全天候的學習機會，打造一個完整的在線學習平臺，公司還將豐富的學習資源以文字、圖片、視頻等形式全部放在網上，每位員工都能隨時隨地找到需要的課程，根據(jù)興趣進行自主學習。

????張解說，“三一有兩項費用是上不封頂?shù)模皇茄邪l(fā)，二是培訓。公司管理層認為，培訓和研發(fā)不是成本，而是投資，投入就會有產出。我們投資3.5億建立了自己的大學——三一工學院，每年都會選派大量優(yōu)秀員工到國內外知名大學接受培訓和學歷教育，像中歐、清華，都有公司員工在學習?！?/p>