初中生物教材被質(zhì)疑配錯(cuò)圖
2022-11-26 17:00
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近日,沈陽(yáng)中學(xué)生崔宸溪質(zhì)疑八年級(jí)生物教材中,恐龍化石的配圖像魚(yú)石螈。對(duì)此,11月24日,被稱為“恐龍達(dá)人”的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)副教授邢立達(dá),看過(guò)該教材中配圖后認(rèn)為,圖中不是恐龍化石,而是西蒙螈化石。江蘇鳳凰教育出版社回應(yīng),“我們找專家查證過(guò),是恐龍化石?!蓖瑫r(shí),該工作人員還表示,“這是一個(gè)專業(yè)的問(wèn)題,我們會(huì)再找更多的專家來(lái)核實(shí)。” | 相關(guān)閱讀(澎湃)
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對(duì)于這位初中生來(lái)說(shuō),質(zhì)疑精神難能可貴,有時(shí)候能發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力,甚至比解決問(wèn)題更重要。建立在深厚的積累上,如果能一直保持這種好奇心和眼光,說(shuō)不定能在生物方面取得成就。但是出版社的審讀水平以及回應(yīng)態(tài)度,就不敢恭維了。專家指的是哪位科學(xué)院或者高校的教授呢?似乎不該回答說(shuō),我問(wèn)過(guò)別人了,所以沒(méi)錯(cuò)。結(jié)合這張照片具體的出處,問(wèn)題自有答案。