個人認為，緊缺職業(yè)反映出人們的就業(yè)觀差異和市場與人才培養(yǎng)的之間的脫節(jié)

一方面，所謂360行 行行出狀元，職業(yè)沒有高低貴賤之分。但是人們往往對一些職業(yè)有著刻板形象。比如，目前社會上最緊缺的職業(yè)基本上來自于生產(chǎn)制造、社會生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員。人們在通常意義上認為，這些職業(yè)不算體面，愿意從事的人比較少。自古就有士農(nóng)工商，現(xiàn)如今職業(yè)鄙視鏈也悄無聲息的在人們心里落根。
另一方面，我們捫心自問，學校培養(yǎng)的人才都能被市場肯定，尋找到適合自己發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域嗎？顯然不是，這其中有許多力有不逮，有許多沉疴痼疾。如今，國家大力推行中國特色企業(yè)新型學徒制，用以提供實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才和技能支撐。從這一點來看，最緊缺的職業(yè)也是人才培養(yǎng)脫離社會需求的一個側(cè)面。